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Auteur R. Douady |
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M:ATH [mathématiques : approche par les textes historiques] (Bulletin de Mnémosyne) / R. Douady
[n° ou bulletin]
Titre : M:ATH [mathématiques : approche par les textes historiques] Type de document : Périodique Auteurs : R. Douady, Directeur de publication Editeur : Paris : Institut de Recherche pour l'Enseignement des Mathématiques IREM Année de publication : 1996 Importance : 80 p. Format : 21 x 30 cm Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Mathématique Numéro de notice : 55659 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : MATHEMATIQUE Nature : Numéro de périodique Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=bulletin_display&id=6712 [n° ou bulletin]Contient
- Traité de topographie, d'arpentage et de nivellement : Livre 2 Analyse des projections de la sphère et construction des cartes géographiques / Louis Puissant in Mnémosyne, n° 12 (01/06/1996)
- Histoire de quelques projections cartographiques / M. Benedittini in Mnémosyne, n° 12 (01/06/1996)
- La mesure du méridien / M. Gregoire in Mnémosyne, n° 12 (01/06/1996)
Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 55659-01 23.00 Revue Centre de documentation Mathématiques Disponible M:ath [mathématiques : approche par les textes historiques] (Bulletin de Mnémosyne) / R. Douady
[n° ou bulletin]
Titre : M:ath [mathématiques : approche par les textes historiques] Type de document : Périodique Auteurs : R. Douady, Directeur de publication Editeur : Paris : Institut de Recherche pour l'Enseignement des Mathématiques IREM Année de publication : 1996 Importance : 80 p. Format : 21 x 30 cm Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Mathématique
[Termes IGN] rumbNuméro de notice : 55127 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : MATHEMATIQUE Nature : Numéro de périodique Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=bulletin_display&id=6709 [n° ou bulletin]ContientExemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 55127-01 23.00 Revue Centre de documentation Mathématiques Disponible