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Enseigner la sémiologie graphique comme outil d'aide à la décision / Anne Chappuis in Cartes & Géomatique, n° 222 (décembre 2014)
[article]
Titre : Enseigner la sémiologie graphique comme outil d'aide à la décision Type de document : Article/Communication Auteurs : Anne Chappuis, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp 41 - 54 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Rédaction cartographique
[Termes IGN] conception cartographique
[Termes IGN] coopération
[Termes IGN] formation
[Termes IGN] Inde
[Termes IGN] outil d'aide à la décision
[Termes IGN] participation du public
[Termes IGN] sémiologie graphiqueRésumé : (Auteur) Quelles leçons tirer d'expériences très variées sur l'utilisation et l'enseignement de la sémiologie graphique dans des contextes de développement et d'aide à la décision à de multiples niveaux ? Cet article est inspiré d'actions combinées à un transfert de savoir-faire, menées avec différents ministères du Gouvernement d'Andhra Pradesh, Inde (Affaires sociales, Développement rural, Irrigation, Planification, Centre d'information Spatiale), des organisations paysannes d'irriguants et des villageois. La coopération s'est appuyée dès le début sur des outils informatiques et a continué au fil des ans, innovant dans des méthodes et outils toujours liés à ce qui est au coeur de la philosophie de la sémiologie graphique : simplifier pour établir des corrélations, comprendre et communiquer. Les actions ont été centrées sur a) la visualisation des informations pour l'aide à la décision, b) le transfert de savoir-faire vers des utilisateurs de plus en plus variés, allant des directeurs de ministères aux paysans et groupes de femmes en passant par des volontaires, fonctionnaires de terrain ou simples villageois. Cette diversification a touché également les domaines d'application : meilleur suivi et évaluation de micro-programmes de développement ciblés, outils d'évaluation et de prévision de l'irrigation par des paysans (plus de 10 000), suivi d'infrastructures de base dans les zones tribales (écoles, dispensaires, eau potable...), élaboration de programmes de développement, de cadastre et d'utilisation du sol et pour les villageois. La dernière coopération en date, et non des moindres, concerne la réalisation d'un géoportail directement inspiré de celui de l'IGN avec la mise en ligne systématique de toutes les informations disponibles dans les ministères du gouvernement local. Numéro de notice : A2014-708 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : GEOMATIQUE Nature : Article nature-HAL : ArtAvecCL-RevueNat DOI : sans Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=75517
in Cartes & Géomatique > n° 222 (décembre 2014) . - pp 41 - 54[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021-2014041 RAB Revue Centre de documentation En réserve L003 Disponible Enseigner la sémiologie graphique à des étudiants en aménagement du territoire à l'université Lyon 3 : témoignages d'un projet inachevé d'Atlas folklorique de la France / Enali De Biaggi in Cartes & Géomatique, n° 222 (décembre 2014)
[article]
Titre : Enseigner la sémiologie graphique à des étudiants en aménagement du territoire à l'université Lyon 3 : témoignages d'un projet inachevé d'Atlas folklorique de la France Type de document : Article/Communication Auteurs : Enali De Biaggi, Auteur ; Marie-Laure Trémélo, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp 85 - 94 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Rédaction cartographique
[Termes IGN] aménagement du territoire
[Termes IGN] dessin assisté par ordinateur
[Termes IGN] formation initiale
[Termes IGN] logiciel de cartographie
[Termes IGN] sémiologie graphique
[Termes IGN] système d'information géographiqueRésumé : (Auteur) Cet article présente l’expérience d’apprentissage de la sémiologie graphique par des étudiants de master en aménagement du territoire, peu familiers de l’approche (carto)graphique. La nécessité de mettre en place cette formation résulte d’un double constat de l’équipe pédagogique : non seulement du côté de la formation initiale le temps consacré aux techniques et outils graphiques est insuffisant, mais aussi, du côté professionnel, les employeurs attendent des étudiants qu’ils soient le plus rapidement opérationnels sur ces outils lors de leur prise de poste. L’objectif de la formation était donc de présenter la palette des outils mobilisables, en abordant les concepts théoriques et en proposant des moments de pratique sur différents logiciels, permettant ainsi aux étudiants de faire rapidement les bons choix méthodologiques et techniques. Le module initial intitulé « des données à la carte » est, entre autres, centré sur l’apprentissage de la sémiologie graphique. En effet, ce passage initial « obligé » par l’univers graphique, la discussion du langage employé, l’explicitation des différentes étapes de la démarche cartographique (objectif, public, fond de carte, généralisation, mise en forme de la donnée, choix de la variable visuelle la plus adaptée, etc.) s’avérait, pour l’équipe pédagogique, importante et nécessaire. La partie « pratique » du module est basée sur l’apprentissage d’une suite logicielle adaptée et facile à prendre en main. Ce module initial permet une prise de conscience de l’importance de la communication visuelle avant d’aborder d’autres domaines, où la complexité des outils (DAO, SIG) rend parfois difficile la discussion des moyens graphiques employés. Le retour sur expérience des étudiants, en fin de formation, a été positif, même si, sur le moment, l’envie de passer directement au maniement des outils « puissants » avait pu les amener à questionner ce choix pédagogique. Actuellement, le même enchaînement de modules est proposé dans d’autres formations à des étudiants venus d’horizons divers. Numéro de notice : A2014-711 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : GEOMATIQUE Nature : Article nature-HAL : ArtAvecCL-RevueNat DOI : sans Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=75523
in Cartes & Géomatique > n° 222 (décembre 2014) . - pp 85 - 94[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021-2014041 RAB Revue Centre de documentation En réserve L003 Disponible Etude de l'usage de la couleur dans l'apprentissage des SIG en géosciences : le cas de la cartographie d'aptitude / Raffaella Balzarini in Cartes & Géomatique, n° 222 (décembre 2014)
[article]
Titre : Etude de l'usage de la couleur dans l'apprentissage des SIG en géosciences : le cas de la cartographie d'aptitude Type de document : Article/Communication Auteurs : Raffaella Balzarini, Auteur ; Paule-Annick Davoine, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp 71 - 83 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Rédaction cartographique
[Termes IGN] aide à la décision
[Termes IGN] analyse de données
[Termes IGN] apprentissage (cognition)
[Termes IGN] cartographie thématique
[Termes IGN] conception cartographique
[Termes IGN] couleur (rédaction cartographique)
[Termes IGN] raisonnement
[Termes IGN] système d'information géographique
[Termes IGN] utilisateurRésumé : (Auteur) [Introduction] L'appropriation des méthodes et techniques géomatiques, en tant qu'outils d'aide à la prise de décision chez des utilisateurs novices en matière de SIG, est une situation de plus en plus courante qui s'inscrit dans l'évolution de la place de l'information géographique dans notre société. L'utilisation de l'information géographique n'est plus réservée aux spécialistes de la géographie, elle est aujourd'hui de plus en plus présente dans les pratiques professionnelles et quotidiennes de tous. Cela soulève donc la question de l'accessibilité aux connaissances géomatiques par des non-spécialistes. Nous nommons "non-spécialistes" les utilisateurs de SIG dont la formation universitaire ne relève pas de parcours en géographie ou en géomatique, mais qui, dans des perspectives professionnelles doivent se former aux méthodes d'analyse spatiale, à la modélisation de l'information géographique et à la réalisation de cartes. Nous nous questionnons sur les usages que ces utilisateurs "non-spécialistes" font des règles procédurales, analytiques et sémiotiques lorsqu'ils sont amenés à réaliser des cartes avec les SIG dans le cadre de projets environnementaux. Nous avons étudié ces usages d'une part à travers l'analyse des processus cognitifs qui sous-tendent le raisonnement visuel (MacEachren, 1995), et d'autre part à travers l'identification des différences entre les stratégies experts et novices (Petcovic et Libarkin, 2007). Cet article présente une synthèse des résultats de l'étude et les propositions de conception didactique mises en oeuvre dans le cadre de dispositifs de formation innovants. Numéro de notice : A2014-710 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : GEOMATIQUE Nature : Article nature-HAL : ArtAvecCL-RevueNat DOI : sans Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=75522
in Cartes & Géomatique > n° 222 (décembre 2014) . - pp 71 - 83[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021-2014041 RAB Revue Centre de documentation En réserve L003 Disponible De la plume à dessin aux écrans Retina : enseignement et pratique de la sémiologie graphique face à l'informatisation / Luc De Golbéry in Cartes & Géomatique, n° 222 (décembre 2014)
[article]
Titre : De la plume à dessin aux écrans Retina : enseignement et pratique de la sémiologie graphique face à l'informatisation Type de document : Article/Communication Auteurs : Luc De Golbéry, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp 19 - 40 Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Rédaction cartographique
[Termes IGN] conception cartographique
[Termes IGN] dessin cartographique
[Termes IGN] évolution technologique
[Termes IGN] formation
[Termes IGN] informatisation
[Termes IGN] logiciel de cartographie
[Termes IGN] sémiologie graphique
[Termes IGN] technologies de l'information et de la communicationRésumé : (Auteur) Le XXIème siècle voit la carte s'introduire dans tous les aspects de la vie quotidienne par les NTIC et cela partout dans le monde. Cette popularisation spectaculaire s'est accompagnée d'une incontestable dégradation de sa qualité du point de vue de la sémiologie graphique [SG], c'est-à-dire de son efficacité à traiter et transmettre des informations spatialisées. Constat d'autant plus surprenant que l'informatisation des traitements cartographiques a permis la création d'outils d'une puissance et d'une richesse inimaginables il y a peu. Le réexamen des productions cartographiques de Jacques Bertin, fondateur de la SG, de ses collaborateurs et disciples révèle la qualité et l'inventivité des traductions cartographiques d'avant l'ère informatique. Les premières tentatives d'informatisation des méthodes graphiques apparaissent aussi beaucoup plus créatives que les développements logiciels ultérieurs. Ce réexamen mène à constater que des pans entiers de la SG pourtant considérés comme essentiels par son fondateur sont tombés dans l'oubli ou presque. Le traitement graphique multi-varié d'abord, indûment perçu comme concurrent des processus statistiques alors qu'il en était complémentaire. Tout ce que l'on pourrait regrouper, ensuite, sous le terme d'ergonomie visuelle d'un document graphique : présentation, format, mise en page, etc. Les améliorations attendues par l'informatisation n'ont eu lieu qu'au début, lorsque les cartographes devenus programmeurs par nécessité exploraient eux-mêmes les possibilités des nouveaux outils. L'avènement de l'ordinateur a imposé une norme, unifié la nébuleuse informatique et amené l'industrialisation du logiciel. La logique du marché a poussé les fabricants à commercialiser des produits généralistes automatisant toutes les recettes cartographiques existantes, efficaces ou non visuellement. Cela a fortement contribué au recul de l'approche sémiologique, les utilisateurs non formés suivant avant tout les habitudes acquises. L'apparition de "l'infographie" a ajouté à la confusion, faisant passer définitivement l'esthétisme avant la rigueur, au moins dans les publications grand public. Dans ce contexte actuel troublé, la SG n'a jamais été plus pertinente. Elle a pourtant du mal, depuis la montée de l'informatique de masse, à trouver le second souffle dont elle aurait besoin pour faire valoir l'intérêt universel de ses méthodes et son utilité dans les NTIC. Son enseignement en toute logique aurait dû connaître un regain d'intérêt, de fait étouffé par l'omniprésence tapageuse de l'infographie. Or nous savons que la SG est la seule à fournir des contrefeux efficaces à la "cacographie" ambiante. Est-il possible de remonter la pente ? L'expérience a démontré que les vrais utilisateurs de cartes - ceux qui leur posent de vraies questions, chercheurs, décideurs, etc. - voient immédiatement l'intérêt des traductions sémiologiques qui apportent les réponses dont ils ont besoin. La généralisation actuelle de l'utilisation des cartes d'un côté, l'accroissement exponentiel des informations disponibles de l'autre, imposant une étape indispensable de data mining (réduction en langage SG) redonnent un intérêt aux traitements graphiques sémiologiques. Encore faut-il qu'ils soient pratiqués dans toute leur rigueur et leur complétude, ce qui ferait redécouvrir leur puissance réelle et leurs potentialités. Et qu'ils bénéficient d'outils logiciels mieux adaptés que ceux existants. Les logiciels "open source" rendent possibles le développement de tels outils. Le défi qui est devant nous : comment enseigner la sémiologie au temps de Goole Maps, Bing Maps, OpenStreetMap, Tablo data mining, etc. et de leurs centaines de millions d'utilisateurs ? L'ébauche d'un plan de bataille est proposée pour redonner à la SG la place qu'elle devrait occuper. L'explosion des NTIC offre une occasion idéale de lancer cette reconquête. Numéro de notice : A2014-705 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : GEOMATIQUE Nature : Article nature-HAL : ArtAvecCL-RevueNat DOI : sans Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=75514
in Cartes & Géomatique > n° 222 (décembre 2014) . - pp 19 - 40[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021-2014041 RAB Revue Centre de documentation En réserve L003 Disponible Pour le renouvellement de la sémiologie de la carte de flux / Françoise Bahoken in Cartes & Géomatique, n° 222 (décembre 2014)
[article]
Titre : Pour le renouvellement de la sémiologie de la carte de flux Type de document : Article/Communication Auteurs : Françoise Bahoken, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : pp 109 - 121 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Rédaction cartographique
[Termes IGN] cartographie des flux
[Termes IGN] cartographie statistique
[Termes IGN] couleur (rédaction cartographique)
[Termes IGN] flux
[Termes IGN] représentation cartographique
[Termes IGN] sémiologie graphiqueRésumé : (Auteur) L’enseignement classique des méthodes de cartographie statistique est entaché d’un verrou spécifique lié à la difficulté d’appréhension des données matricielles. Face à des difficultés méthodologiques de différentes natures, la carte de flux est, dès lors, toujours réalisée sur une partie des données. Elle est aussi souvent focalisée sur les lieux, en raison de difficultés spécifiques au maniement de la flèche. L’objectif d’une carte de flux est pourtant de représenter la quantité transférée depuis un lieu d’origine vers un lieu de destination. Les difficultés qui contraignent sa mise en œuvre aisée correspondent à différents effets graphiques, par exemples, l’effet-spaghetti (Breukelman et al, 2005), l’effet de couverture spatiale ou encore l’effet de convergence des flux qu’il convient de résoudre afin d’assurer la lisibilité de la figure. Etant donné que la résolution de ces problèmes peut être réalisée à plusieurs moments du processus de cartographie, nous proposons d’examiner des solutions qui sont d’ordre exclusivement sémiologique. L’objectif fixé est de représenter l’ensemble de l’information disponible dans la matrice de flux, sans opérer de sélection ni de réduction a priori des données. Pour cela, nous faisons l’hypothèse que certains principes empiriques mis en œuvre dans le champ de la géovisualisation de masses de données relationnelles peuvent être transférés à la cartographie de flux. En nous appuyant sur les fondamentaux de l’enseignement classique de la sémiologie de la carte de flux (Bertin, 1967 ; Tobler, 1982, 1987), nous montrons, dans un premier temps, l’intérêt du passage en négatif du fond de carte. Dans un deuxième temps, nous suggérons de nouvelles possibilités de cartographie du mouvement net. La proposition de transfert de la sémantique de l’opposition colorée, au niveau des figurés qui illustrent les flux, opère un double bouleversement des codes esthétiques de la carte de flux. Le recours à une sémiologie adaptée renforce la saillance des petits flux, et la perception des motifs généraux, tout en résolvant aisément nombre de problèmes graphiques, grâce à l’éviction de la flèche. Numéro de notice : A2014-713 Affiliation des auteurs : non IGN Thématique : GEOMATIQUE Nature : Article nature-HAL : ArtAvecCL-RevueNat DOI : sans Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=75532
in Cartes & Géomatique > n° 222 (décembre 2014) . - pp 109 - 121[article]Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 021-2014041 RAB Revue Centre de documentation En réserve L003 Disponible Becksploitation: the over-use of a cartographic icon / Kenneth Field in Cartographic journal (the), vol 51 n° 4 (November 2014)PermalinkChanging the light azimuth in shaded relief representation by clustering aspect / Fabio Veronesi in Cartographic journal (the), vol 51 n° 4 (November 2014)PermalinkDesign principles for Swiss-style rock drawing / Bernhard Jenny in Cartographic journal (the), vol 51 n° 4 (November 2014)PermalinkPairwise line labeling of geographic boundaries: An efficient and practical algorithm / Maxim A. Rylov in Cartographic perspectives, n° 79 (September 2014)PermalinkSpacing and alignment rules for effective legend design / Zhilin Li in Cartography and Geographic Information Science, vol 41 n° 4 (September 2014)PermalinkEffects of cartographic elevation visualizations and map-reading tasks on eye movements / Katja Putto in Cartographic journal (the), vol 51 n° 3 (August 2014)PermalinkExploring eye movement patterns on cartographic animations using projections of a space-time-cube / Alexander Salveson Nossum in Cartographic journal (the), vol 51 n° 3 (August 2014)PermalinkA comprehensive multi-criteria model for high cartographic quality point-feature label placement / Maxim A. Rylov in Cartographica, vol 49 n° 1 (March 2014)PermalinkEvaluating the efficiency of typographic design: Gender and expertise variation / Rasha Deeh in Cartographic journal (the), vol 51 n° 1 (February 2014)PermalinkMorphometric mapping of topography by flowline hachures / Timofey Samsonov in Cartographic journal (the), vol 51 n° 1 (February 2014)Permalink