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Recherche documentaire et apprentissage / F. Marcillet (2000)
Titre : Recherche documentaire et apprentissage : maîtriser l'information Type de document : Monographie Auteurs : F. Marcillet, Auteur Editeur : Paris : ESF Année de publication : 2000 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 29 Importance : 125 p. Format : 13 x 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1412-3 Note générale : Bibliographie Langues : Français (fre) Descripteur : [Vedettes matières IGN] Documentation
[Termes IGN] apprentissage (cognition)
[Termes IGN] pédagogie
[Termes IGN] recherche d'information
[Termes IGN] recherche documentaireRésumé : (Editeur) La maîtrise de l'information s'impose toujours davantage au fur et à mesure de l'amélioration et du développement des nouvelles technologies de l'information. Au sein de l'école, la maîtrise de l'information s'est développée à travers l'histoire des CDI et l'évolution de la pédagogie documentaire. Compétence générale d'apprentissage et de socialisation, la maîtrise de l'information semble à même de fédérer l'acquisition de connaissances et de compétences disciplinaires et transversales en donnant du sens aux apprentissages. Reliant les deux pôles de l'enseignement que sont l'instruction et l'éducation, elle favorise en outre la mise en oeuvre d'une pédagogie adéquate, dont les principes semblent admis par tous, mais dont la pratique au quotidien semble difficile à généraliser. L'objectif de ce livre est de montrer concrètement pourquoi et comment, en s'appuyant sur des exemples et sur l'analyse des apprentissages liés à la maîtrise de l'information. Numéro de notice : 13092 Affiliation des auteurs : non IGN Nature : Monographie Permalink : https://documentation.ensg.eu/index.php?lvl=notice_display&id=54877 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 13092-01 18.20 Livre Centre de documentation Sciences de l'information Disponible